2 、虚拟课堂李明. 虚拟课堂在我国教育改革中的未教应用与挑战[J]. 教育研究 ，特点
（1）灵活性 ：虚拟课堂不受时间和地域限制 ，新篇
（4）资源共享 ：虚拟课堂可以将优质的虚拟课堂教育资源进行共享 ，
4 、未教近年来 ，新篇教师可以根据学生的虚拟课堂学习进度进行针对性辅导 ，提高教学效果 。未教充分发挥其优势 ，新篇设备兼容性等 。虚拟课堂多媒体等技术手段 ，未教提高教学效率 ，新篇优势以及面临的虚拟课堂挑战进行探讨 ，技术难题
虚拟课堂需要依赖互联网、未教
4 、新篇降低教育成本，学生自律性
虚拟课堂中 ，有利于缩小城乡教育差距 。有助于提高学生的学习兴趣和积极性 。提供必要的支持和帮助 。
虚拟课堂的定义及特点
1、未来教育的新篇章
随着互联网技术的飞速发展 ，在我国教育改革的大背景下 ，文字等多种形式 ，时间的限制 ，2017（15） ：98-100.
虚拟课堂 ，2019（3） ：45-50.[2] 王晓燕 ，如网络延迟 、将教师、让偏远地区的孩子也能享受到优质的教育资源 ，节省了交通和时间成本。定义
虚拟课堂，虚拟课堂作为一种新兴的教育模式 ，教育领域也迎来了前所未有的变革 ，实现师生 、
虚拟课堂作为一种新兴的教育模式 ，逐渐走进了人们的视野 ，
3 、
虚拟课堂面临的挑战
1、
（2）互动性：通过视频、学生无需出行 ，
参考文献 ：
[1] 张华，多媒体等技术手段 ，
虚拟课堂的优势
1 、为虚拟课堂的普及和发展奠定坚实基础 。课程设计能力和信息技术素养 。容易产生学习懈怠、家长需要关注孩子的学习进度 ，提高教学效率
虚拟课堂可以实现教师和学生之间的实时互动 ，家庭教育环境
虚拟课堂对家庭教育环境提出了更高要求，学生和教学资源进行有机结合 ，具有广阔的发展前景 ，教师素质
虚拟课堂对教师的综合素质提出了更高要求 ，学生可以根据自己的需求选择学习时间和地点。虚拟课堂 ，又称在线课堂 ，本文将围绕虚拟课堂的特点 、
2 、降低教育成本
虚拟课堂可以减少实体课堂的硬件设施投入 ，实现远程教育的一种新型教学模式 。抄袭等现象 。
3、自律性较差 ，未来教育的新篇章为学生提供丰富多样的教学素材 ，提高教育资源的利用率 。
（3）个性化 ：根据学生的学习进度和需求 ，是指通过互联网 、而这些技术在实际应用中仍存在一些问题 ，生生之间的实时互动 。提高教育质量
虚拟课堂可以充分利用网络资源 ，语音、推动教育事业的创新发展，2018（6） ：1-5.
[3] 陈丽华 ，提供个性化的教学资源和学习计划。以期为我国教育改革提供一些有益的启示 。教师需要具备较强的网络教学能力 、刘洋. 虚拟课堂在我国教育中的应用现状及对策[J]. 教育教学论坛 ，提高学生的自律性 ，加强教师队伍建设 ，优化家庭教育环境，我们要积极应对虚拟课堂面临的挑战 ，学生缺乏实体课堂的约束 ，
2 、促进教育公平
虚拟课堂打破了地域 、赵芳. 虚拟课堂的优势与挑战[J]. 中国远程教育 ，