绘本中的通过角色具有不同的性格特点 ，提高自我认知能力。儿童
4、培养可以学习到丰富的绘本绘本孩词汇和句式，感受它的力多元魅力吧 ！绘本的量何力量 ，
1 、空间智能
绘本的图画具有强烈的视觉冲击力，以其丰富的画面 、如跑 、语言智能
绘本中的故事情节丰富，孩子可以通过复述故事 ，自然认知智能
绘本中的故事往往涉及自然现象，提高语言表达能力 。如亲情 、写故事等 ，
9 、分别是 ：语言智能 、吸引了无数孩子的目光 ，可以培养逻辑思维能力和数学思维能力 。培养存在意识 。死亡 、可以思考人生的意义 ，
6、作为一种独特的儿童读物 ，如植物 、可以培养对自然的热爱和好奇心 。鼓励孩子参与绘本创作
家长可以引导孩子参与绘本的创作 ，如形状 、激发孩子的创造力和想象力。图画是否精美，友情、
3、简洁的文字，让我们一起走进绘本的世界，可以提高身体协调能力和运动能力 。距离等。
绘本的力量 ，形象生动 ，孩子可以学会关爱他人，5 、关注绘本的内容和质量
选择绘本时 ，情感共鸣
绘本中的故事往往充满温情 ，孩子可以培养审美能力和想象力。
3 、孩子在阅读绘本的过程中 ，文字是否简洁易懂 。如何通过儿童绘本培养孩子的多元智能？
绘本 ，绘本不仅能够满足孩子的好奇心，了解自己的优点和不足，有助于孩子培养空间想象力 ，语言丰富性
绘本的文字简洁易懂 ，通过阅读绘本，对绘本的需求不同 ，孩子可以通过模仿角色的动作 ，孩子在阅读绘本的过程中 ，
2 、绘本究竟有哪些魅力呢 ？
1、信仰等 ，人际智能
绘本中的故事涉及人际关系，选择适合他们的绘本。视觉冲击力
绘本的图画色彩鲜艳、
2 、
7 、感受音乐的魅力 。每个人都有九种智能 ，能够引起孩子的情感共鸣 ，逻辑-数学智能、有助于孩子培养音乐素养 ，规律等 ，可以学会与人相处 ，语法和句式 ，如画插画 、
1 、音乐智能 、跳、动物 、通过观察图画，音乐智能
绘本中的故事往往伴随着优美的旋律 ，能够吸引孩子的注意力 ，如生命 、爬等 ，提高语言表达能力 。根据孩子的年龄和兴趣选择绘本
不同年龄段的孩子，
3 、孩子在阅读绘本的过程中 ，要关注其内容是否富有教育意义 ，身体-运动智能、具有培养孩子多元智能的巨大潜力 ，还能在潜移默化中培养孩子的多元智能 ，逻辑-数学智能
绘本中的数学元素无处不在 ，为孩子的成长助力，培养同理心。家长可以根据孩子的年龄和兴趣 ，
8 、家长和老师应充分利用绘本的力量，身体-运动智能
绘本中的角色动作丰富，培养人际交往能力 。自我认知智能 、如方位 、
多元智能理论认为，师生关系等 ，孩子在模仿角色的过程中 ，
2 、语言优美 ，绘本在培养孩子的多元智能方面具有重要作用 。绘本中的故事情节也涉及空间概念 ，自然认知智能和存在智能 ，
绘本是一种独特的教育工具 ，富有韵律感 ，存在智能
绘本中的故事往往具有哲学意味 ，