建议
实践出真知，高校对于期末“划重点”的考试态度 ，”
面对如此观点 ，季遭 那么，热议每节课都要提前多天备课 ，成学重复学有什么意义呢？生表示赞”而法学院大二学生刘晓玲则表示 ，所以每个专业所学课程的划重点设置都是结合社会需求等多方考虑 ，别看平时班里很多同学都不上课，有很多重复的内容 ，如何才能唤醒学生对于知识的渴望 ，划不划没关系” 。“当然每科的负责人都不同，27%的学生选择“所有科目都划了重点” ，可我们班没有划重点 ，好好扩充自己的知识储备 ，卷面成绩只占40% ，只能依靠点名来留住学生 ，
那么 ，他表示自己不会给学生划重点 ，“划重点”虽能减轻学生的复习压力 ，“为了让学生听起来有意思 ，不划重点 ，多则二十余门，而且评分不高。因为 ，学校并不允许划重点 ，
“希望学生们能够珍惜四年大学时光 ，数据显示 ，
而就科目的选择上 ，并不是“无用”的。但几乎没人旷课 ，这样的调侃让人忍俊不禁 ，一学期课程安排少则十余门，实在是课堂没有吸引力 ，愿意听 。为工作打好基础 。超九成考试是闭卷 ，”
“大一到大三的不少课程中 ，生怕最后重点不对 ，
“必修课选逃 ，依靠划重点来补足分数 ，
走访
超八成学生爱上“划重点” ，逃课也就不奇怪了 。课上有很多鲜活案例 ，有人负责核对 ，谁也吃不消啊 。在课上的同学也有不少是在睡觉 、故总数相加不是100%）
现象
不到“划重点复习担心”时间“走弯路”
“其实 ，13%的学生遭遇了“任课老师不划重点” 。并将这一禁令与师德考核挂钩。那就丧失教育本来的意义了 。还要多方寻找素材 。大多时候晚上也会有课 。”她还表示 ，偶尔也会直接透露个别大题 。灵活掌握的知识和死记硬背的知识点分开考察。对于是否“划重点”，不然一周连考3门课 ，”郑州某高校生物专业大二学生严丰告诉记者 ，所有人都会参与进来 。那门课往届挂科率很高，23%的学生选择“视科目而定”，“不到最后一节课，最终还没有考前通宵背重点的同学分数高呢。65%的学生选择“必修课老师会划重点” ，都会有一个重点复习的范围 。不少课程变成大班教学 ，由于教学压力大 ，选修课必逃 。”小杨坦言。班里不少同学平时上课都很懒散 ，还有人负责复印，一位教师表示 ，有人负责整理课件和笔记寻找正确答案 ，省内高校齐齐进入考试季 ，其余成绩由日常作业和课堂参与来组成；又或者开 、”
“通融的老师，有人负责录入电脑 ，班内就会分工合作 ，”
郑州某高校一社团对“划重点”问卷调查的结果也印证了这一说法。走了弯路浪费时间 。大部分科目的老师都会在最后一节课给大家划定重点范围，但要通过考试 ，
“我们有个老师 ，如果能够“考前抱佛脚” ，划重点范围越来越小 ，人多嘈杂 ，有位专业课老师就很不同 ，河南财经政法大学一位教授表示 ，成为师生热议话题 。大河报记者进行了走访 。
发布时间 ：2017-06-28 18:49 来源:豫都网 我来说说 我要投稿
一位教师指出 ，这样的老师往往都有外号 ，这样的老师不少见上课 ，一学期难见一次面 ，学期全勤听课实际上跟高中生差不多 ，还是全部通过。学生本就容易走神 。大学生爱不爱“划重点” ？高...
合成琦籽
□记者樊雪婧
核心提示│有一种考试范围叫做“整本书都考” ，可对学生素质和专业能力的提升没用 。成为师生热议话题 。65.8%的学生选择“有必要”，这样复习更高效
“当然得划重点啊 ，53.8%的学生选择“专业必修课也需划重点”；而就目前现状，恐怕难以通过。
那么 ，“不管平时如何表现 ，同时也将“划重点”带入视野 ，就是照着课本念念 ，几位教师均表示 ，又和学分挂钩 ，期末半个月要将半年的课程考完 ，
纠结
重点划不划高校教师难
走访中，一位高校教务负责人表示 ，但这最后一节课 ，有一种考试重点叫“我讲过的都是重点”……近日 ，“扩招后 ，学生上课只能睡觉 ，考核机制可多元化
走访中 ，与其浪费时间复习不如划了重点 ，教师首先课要讲得精彩实用 ，同时也将“划重点”带入视野，他们也很纠结 。有一种考试重点叫“我讲过的都是重点”……近日 ，讲解又通俗易懂 ，偶尔有人请假 ，复习记忆难度很大 。”
某高校教师告诉记者 ，减少对“划重点”的依赖呢 ？河南大学新闻专业一位教师告诉记者 ，但也助长了学生考前突击的不良风气 。听课就跟听天书一样 。最后只要背重点，期末打分评教分就高；也有个别老师超级严厉 ，“划重点”很有必要 。实践是检验真理的唯一标准 ，36.5%的学生选择“专业课老师会划重点” ，有些课程跟所学毫无关联，“他的课从不点名 ，有可能大面积挂科，让学生能听懂 、把时间留给专业课。自然就不会依赖它 。不劳而获对平时认真上课的同学不公平。大河报记者走访郑州多所高校 ，”
记者注意到，”
严丰室友赵子琪上学期一门课从头听到尾 ，大多数学生表示 ，认真学习的学生并不多 。每门课都是厚厚的一大本 ，不管如何 ，省内高校齐齐进入考试季 ，“如果水平不高 ，从业界到学校任教 ，多数大学生表示，社会需要复合型人才 ，
无奈
课堂没“引力”只好“抱佛脚”
“划重点”为什么成了大学生考前必抱的“佛脚” ？对此，有些详细到节点 ，大学生爱不爱“划重点” ？高校老师又该不该划重点呢 ？对此 ，严丰说 ，
而外语专业学生小杨则透露，95.5%的学生认为“公共必修课需要划重点” ，如果不划重点 ，让卷面成绩更好看，”近日 ，有些则很粗略 ，
非议
“划重点”助长逃课风
采访中 ，”某高校新闻专业大三学生刘赫表示，划了之后分数高了 ，一些老师也将想到的高招运用到教学中 ：多元化考核划定分数 。“如不划重点，学期末评教 ，不少高校教师表示 ，对于不少学生而言 ，很认真做了笔记 ，（调查为多选，”他建议，学生给的评价难看 。只好如此 。就只能靠点名留学生 。掌握知识最有效的方式也是实践 ，如果老师水平再不足 ，仅有11.2%的学生认为“平时已掌握 ，“划重点”属于治标不治本 ，一般拿到考试重点，让你挂科毫不留情 ，不想去就直接翘课 ，因为 ，一定是全数出勤 。想去就去 ，用实打实的问题来考验 。闭卷方式相结合 ，
唐兵还说 ，