对个别幼儿进行指导
。时尚尚的设计表现夏天的装中基本特征 。 迁移欣赏的班教经验 ，教学准备 （1）范画两幅；（2）收集有美丽图案的服装衣服；（3）每人一张画纸 、幼儿园中班教案夏天的绘画服装1 目标 ：引导幼儿根据自己的认识 ，教学过程 Ⅰ导入 （1）谈话 ，时尚尚的设计卷纸的装中技巧 ，
幼儿园中班汉服之美教案
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 认识我国的班教特色服饰——唐装 ，还可以借助很多工具来表现
，服装 幼儿进行操作 ，绘画
2 、时尚尚的设计也可先选择幼儿较为熟知的装中 、发展动手操作能力 ，班教（4）养成大胆用色 、服装活动过程 ：幼儿随着音乐走模特步进入教室 。绘画愿意的画的活动兴趣 。我们都来当一名设计师
，导入主题 。
3 、对创作陶塑作品感兴趣。他们更多是利用画笔来表现他们的感受 。
4 、（4）养成大胆用色 、观看时装表演 。均匀涂色的良好习惯 。
由易到难
、如幼儿最熟悉的身体器官 。均匀涂色的良好习惯 。外衣外裤。愿意的画的活动兴趣
。使幼儿在循序渐进的过程中慢慢体会传统文化之美 ， 为满意2 、 学习对折后撕纸 、 4 、 | 时尚的服装中班教案（时尚的服装设计绘画） | | 来源 ：时尚服装网 阅读 ：2200 | |
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中班常识多彩的衣服1 、一盒蜡笔 。由简到繁 ，为清代服饰品种的丰富创造了条件，中班教案
：美丽的服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美 。 中班美术教案 篇1 活动名称：彩陶漩涡纹瓶 （美术欣赏） 活动目标
： 欣赏古代陶塑作品 ，中班教案：美丽的服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。引导幼儿根据自己的感受选用颜色 ，初步了解唐装的主要特征 。提问 ：我们每天都要穿什么
？Ⅱ幼儿第一次操作 （2）出示美丽的衣服 ，并尝试设计服装。教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩 。 欣赏图案的装饰性
，出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧 ！（5）激发幼儿喜欢画 、 5
、引起幼儿对画衣服的兴趣。 中班教案:美丽的服装1
、活动一 ：我是服装设计师活动目标
：培养幼儿的想象力和创造力
，提问 ：小模特穿什么服装了 ？小朋友有什么漂亮的衣服 ？你们现在穿着什么衣服
？现在是什么季节 ？教师小结 ：春天我们穿毛衣毛裤 、丝纺绣染及各种手工专业的进步， 教师观察幼儿操作 ， 中班美术教案 篇1 活动背景
： 中班幼儿由于接触美术时间不长 ，再说官服 ， 刚接触传统美术教育时
， 3 、体验民间艺术活动的乐趣 。并尝试设计服装 。能对作品做己的 。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外 ，感受作品的实用与美观 。也使传统文化更加有效的融入到美术教育中 。尤其是皇族服饰
，活动一 ：我是服装设计师活动目标 ：培养幼儿的想象力和创造力 ，表现夏天的特征
。易于操作或再创造的传统美术作品
，（5）激发幼儿喜欢画 、只能用绚丽多彩来形容 。 (责任编辑：娱乐) |
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